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Familienzentren, die an Kindertageseinrichtungen anknüpfen, bieten über die frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung hinaus in Kooperation mit unterschiedlichen Partnern niederschwellige Leistungen der Beratung und Unterstützung von Familien im Sozialraum an. Seit einiger Zeit wird dieses Konzept einer kooperations- und sozialraumbasierten Familienorientierung auch an Grundschulen implementiert. Der Beitrag stellt Familienzentren am Beispiel von Nordrhein-Westfalen dar und diskutiert die Einbindung des Konzepts in eine vorbeugende Sozialpolitik auf kommunaler Ebene.

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Familienzentren in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen als Elemente kommunaler Präventionspolitik

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  • 发表日期：

    2025年

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  • Sybille Stöbe-Blossey

摘要

Familienzentren, die an Kindertageseinrichtungen anknüpfen, bieten über die frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung hinaus in Kooperation mit unterschiedlichen Partnern niederschwellige Leistungen der Beratung und Unterstützung von Familien im Sozialraum an. Seit einiger Zeit wird dieses Konzept einer kooperations- und sozialraumbasierten Familienorientierung auch an Grundschulen implementiert. Der Beitrag stellt Familienzentren am Beispiel von Nordrhein-Westfalen dar und diskutiert die Einbindung des Konzepts in eine vorbeugende Sozialpolitik auf kommunaler Ebene.