Innenpolitische Bildung

Jede Bildungsidee und ihre Verwirklichung empfängt ihren Sinn und ihre Wirksamkeit aus einem bestimmten gesellschaftlichen Lebensraum, für den allein sie Gesetz und Richtschnur zu sein vermag. Welche Idee aber vorzugsweise in der Lage ist, die integrierende Funktion in einer Epoche wahrzunehmen und repräsentative Gültigkeit zu erlangen, hängt von der Konstellation und Rangordnung ab, in welcher die verschiedenen Aufbauelemente einer historischen Situation sich befinden. Ob die Bildungsform einer Zeit sich um eine religiöse, ästhetische, moralische oder politische Idee kristallisiert, kann nur aus ihrer Gesamtanschauung erkannt werden.