Der Beitrag fokussiert aus einer anwendungsbezogenen Perspektive unterschiedliche Begriffs- und Methodenelemente der Foucaultschen Diskurstheorie und setzt sie in Beziehung zu digitalen Medien. Auf dieser Grundlage werden Überlegungen angestellt, wie ein Forschungsaufbau beschaffen sein muss, um die Besonderheiten von sich rasant entwickelnden Online-Diskursen und den jeweiligen (technischen) Spezifika, die sie ausbilden, analytisch zu erfassen. Am Beispiel des Self-Tracking-Diskurses wird dabei die zunehmende Bedeutung dargestellt, die Messwerte und Daten inzwischen als konstitutive Elemente von Diskursen einnehmen. Die hier angewendete Perspektive auf die Diskursanalyse betont vor diesem Hintergrund besonders ihre konzeptuelle Offenheit, bzw. ihr evolvierenden Elemente, die es z. B. ermöglichen, Daten als numerischen Äußerungsmodalitäten zu betrachten und so ihre Wirkung auf das Diskursgeschehen zu analysieren.