Kulturelle Bildung

Im folgenden Beitrag wird aufgezeigt, was es heißen könnte, Kulturelle Bildung als Kernaufgabe von Kulturpolitik zu bestimmen. Die These ist, dass ein Ausbau von kulturellen Bildungsstrukturen wesentlich dazu beiträgt, eine Kulturpolitik als Gesellschaftspolitik in Deutschland zu etablieren. (Siehe hierzu in diesem Sammelband Norbert Sievers, „Kulturpolitik als Gesellschaftspolitik. Zur Geschichte und aktuellen Bedeutung einer Programmformel“). Der Artikel skizziert ausgehend von den Aufgaben einer Kulturpolitik als Gesellschaftspolitik sowie der Bestimmung der Potenziale einer modernen Kulturellen Bildung Herausforderungen für eine Kulturpolitik der Zukunft in Deutschland.