Psychische Belastung und Erkrankungen ist keine Randerscheinung, sondern ein häufiges Phänomen im Kindes- und Jugendalter und somit zentral in der Schule. Die Ursachen für das Auftreten von psychischen Erkrankungen sind multikausal bedingt und reichen von individuellen psychischen und biologischen Bedingungen über soziale Faktoren in Familie, Schule und mit Gleichaltrigen. Zugleich bestehen gute Möglichkeiten, psychischer Belastung und psychischen Erkrankungen über Prävention vorzubeugen, wobei die Schule die Möglichkeit einer niedrigschwelligen Unterstützung liefert. Darüber hinaus werden weiterführende Unterstützungsmöglichkeiten i.S.v. Psychotherapie näher dargestellt.

错误:搜索内容不能为空,请输入英文关键词
错误:关键词超出字数限制,请精简
高级检索

Psychische Belastungen und Erkrankungen in der Schule

  • Sindy Weise,
  • Julia Asbrand

摘要

Psychische Belastung und Erkrankungen ist keine Randerscheinung, sondern ein häufiges Phänomen im Kindes- und Jugendalter und somit zentral in der Schule. Die Ursachen für das Auftreten von psychischen Erkrankungen sind multikausal bedingt und reichen von individuellen psychischen und biologischen Bedingungen über soziale Faktoren in Familie, Schule und mit Gleichaltrigen. Zugleich bestehen gute Möglichkeiten, psychischer Belastung und psychischen Erkrankungen über Prävention vorzubeugen, wobei die Schule die Möglichkeit einer niedrigschwelligen Unterstützung liefert. Darüber hinaus werden weiterführende Unterstützungsmöglichkeiten i.S.v. Psychotherapie näher dargestellt.