Dieses Kapitel ist das abschließende Kapitel von Die Werkzeugkiste des Nachwuchsforschers. Als solches berücksichtigt es die verschiedenen im Buch erworbenen Werkzeuge. Es beschreibt auch die Kraft dieser Werkzeuge sowohl für die Entdeckung von Kooperationsmöglichkeiten mit Kollegen als auch für die Aufrechterhaltung dieser Zusammenarbeit in den kommenden Jahren. Am Ende richtet dieses Kapitel einen Appell an Nachwuchsforscher, die Kraft des Storytellings zu nutzen, um nicht nur ihre eigene Forschungskarriere voranzutreiben, sondern auch die Zukunft der wissenschaftlichen Arbeit selbst zu sichern.

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Forschungsprogramme existieren in einem gemeinsamen Universum von Geschichten

  • Andres De Los Reyes

摘要

Dieses Kapitel ist das abschließende Kapitel von Die Werkzeugkiste des Nachwuchsforschers. Als solches berücksichtigt es die verschiedenen im Buch erworbenen Werkzeuge. Es beschreibt auch die Kraft dieser Werkzeuge sowohl für die Entdeckung von Kooperationsmöglichkeiten mit Kollegen als auch für die Aufrechterhaltung dieser Zusammenarbeit in den kommenden Jahren. Am Ende richtet dieses Kapitel einen Appell an Nachwuchsforscher, die Kraft des Storytellings zu nutzen, um nicht nur ihre eigene Forschungskarriere voranzutreiben, sondern auch die Zukunft der wissenschaftlichen Arbeit selbst zu sichern.