Bewerbungen und Vorstellungsgespräche für akademische Positionen enthalten viele Komponenten. Wenn ein Nachwuchswissenschaftler ein akademisches Profil entwickelt, entsteht ein Forschungsprogramm, das aus einem beträchtlichen Fundus an Material hervorgeht, der sicherlich weit über das hinausgeht, was in einem einzigen Vortrag beschrieben werden kann. Dieses Kapitel konzentriert sich jedoch auf Bewerbungsvorträge, weil diese Komponente der Bewerbung dem Nachwuchsforscher die Prinzipien von Forschungsprogrammen vermittelt. Diese Prinzipien lassen sich auf andere Mittel zur Verbreitung wissenschaftlicher Arbeiten verallgemeinern, einschließlich Konferenzpräsentationen und wissenschaftlichen Manuskripten. Bei einem wissenschaftlichen Vortrag verfolgt der Redner das Ziel, sein Forschungsprogramm zu beschreiben – eine kohärente, überzeugende Erzählung oder Geschichte über seine Arbeit. Dieses Ziel erfordert die Verbindung mehrerer Arbeiten, um eine Geschichte zu erzählen, die das Forschungsprogramm des Sprechers effektiv kommuniziert. Praktisch gesehen spielen diese Vorträge eine große Rolle bei der Auswahl von Kandidaten für Fakultätspositionen, und sie spielen eine integrale Rolle beim Start einer wissenschaftlichen Karriere. Obwohl sich Kap. 10  hauptsächlich auf die Anwendung von Erzählprinzipien in Bewerbungsvorträgen konzentriert, lassen sich diese Prinzipien auf mehrere Kontexte zur Kommunikation des eigenen Forschungsprogramms an die Kollegen verallgemeinern.