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Dieses Kapitel behandelt die Herausforderungen der Arbeit mit ambivalenten/resistenten Eltern-Kind-Dyaden. Ich beschreibe, wie man ambivalente/resistente Bindungen erkennt, Faktoren, die mit der Entwicklung ambivalenter/resistenter Bindungen verbunden sind, und wie dieses Bindungsmuster für das Kind adaptiv sein kann. Ich beschreibe, wie die Integration von Arbeitsmodellen der Bindung in die Eltern-Kind-Interaktionstherapie (IoWA-PCIT) angepasst werden kann, um die emotionalen und Verhaltensprobleme von Kindern in ambivalenten/resistenten Dyaden anzugehen und den Verlauf der Behandlung mit ambivalenten/resistenten Dyaden.

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Ich kann nicht mit dir leben, ich kann nicht ohne dich leben: Wie man das Coaching für Dyaden mit ambivalenter/resistenter Bindung anpasst

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  • 发表日期：

    2025年

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  • Beth Troutman

摘要

Dieses Kapitel behandelt die Herausforderungen der Arbeit mit ambivalenten/resistenten Eltern-Kind-Dyaden. Ich beschreibe, wie man ambivalente/resistente Bindungen erkennt, Faktoren, die mit der Entwicklung ambivalenter/resistenter Bindungen verbunden sind, und wie dieses Bindungsmuster für das Kind adaptiv sein kann. Ich beschreibe, wie die Integration von Arbeitsmodellen der Bindung in die Eltern-Kind-Interaktionstherapie (IoWA-PCIT) angepasst werden kann, um die emotionalen und Verhaltensprobleme von Kindern in ambivalenten/resistenten Dyaden anzugehen und den Verlauf der Behandlung mit ambivalenten/resistenten Dyaden.