Dieses Kapitel beschreibt die theoretische Grundlage für die Verwendung eines beziehungsbasierten Elterncoachingansatzes zur Bewältigung emotionaler und verhaltensbezogener Schwierigkeiten bei Kleinkindern. Ich diskutiere die biologische Veranlagung des Menschen für Beziehungen und überprüfe die bahnbrechende Forschung zur Bindungstheorie und zum Altruismus. Ich erörtere, wie wir diese biologische Veranlagung durch Bindungspriming nutzen können. Ich beschreibe die Merkmale von sicherer, vermeidender, ambivalent-resistenter und desorganisierter Bindung.