Les professionnels de santé en fonction de formation ont rédigé des compétences pratiques depuis des années. La notion de compétence pratique fait référence à la capacité a faire preuve de la maîtrise d’un ensemble de compétences avec succès et efficacité [1]. Les compétences sont développées pour être observables, réalistes et mesurables. La définition de la compétence et des compétences la plus connue des formateurs aux États-Unis est celle de l’AACN, inspirée de Frank, Snell et al. [2, 3]. La compétence pratique est atteinte grâce à l’évaluation des compétences des IP; elles sont importantes pour définir le champ d’action d’une IP. La clé pour concevoir un référentiel de compétences est qu’elles soient mesurables. Une fois que toutes les compétences ont été observées et évaluées, il peut être attesté que l’étudiante IP a démontré les aptitudes nécessaires pour intégrer en toute sécurité le monde du travail.