Les considérations pédagogiques
摘要
Les infirmières cliniciennes spécialisées (ICS) sont des infirmières en pratique avancée et sont formées dans des programmes d’études infirmières de niveau supérieur spécifiquement conçus pour les préparer à l’exercice de cette fonction. Ce chapitre discute des normes de formation pour l’élaboration d’un programme d’enseignement pour les ICS. La discussion explore les normes fondamentales sous-tendant la formation infirmière de niveau supérieur, les normes et recommandations pour préparer les infirmières aux fonctions avancées et celles centrées sur la formation des infirmières cliniciennes spécialisées. Les critères utilisés pour évaluer et valider les programmes d’ICS sont également discutés. En utilisant les normes et directives discutées dans cet ouvrage, le corps professoral des ICS disposera des outils nécessaires pour créer un programme de formation fiable dans le but de préparer les ICS à une pratique spécialisée experte dans différents contextes cliniques.